BLITAR (iPOLICENews) – Kemenag Kabupaten Blitar menyerahkan kasus kekerasan di salah satu madrasah tsanawiyah (MTs) negeri yang menyebabkan korban meninggal dunia ke kepolisian.
Kasi Pendidikan Madrasah Kantor Kemenag Kabupaten Blitar Baharuddin mengatakan saat kejadian korban dilarikan ke UGD dan meninggal. Kemudian dilakukan autopsi. Dari aspek kejadian kekerasan itu langsung ditangani pihak kepolisian.
“Tentu ada proses hukum berikutnya, itu di luar kewenangan satuan pendidikan dan kami mendukung proses itu,” kata Baharuddin, Sabtu (26/8).
Dari keterangan guru murid di sekolah, antara korban MA pelajar kelas 9.5 dengan pemukulan KR pelajar kelas 9.7 tidak ditemukan perselisihan, permusuhan sebelumnya.
“Hanya sehari sebelumnya, pelaku di jam istirahat masuk ruangan kelas korban kemudian ditegur kok masuk di ruang lain. Itu rupanya menjadi tersinggung sehingga besok harinya melakukan tindakan tersebut,” bebernya.
Pihaknya juga berduka dengan kejadian itu dan berharap keluarga korban diberi ketabahan, kesabaran dalam musibah ini.
Dia menambahkan peristiwa ini juga menjadi pembelajaran para pemangku satuan pendidikan dan stakeholder untuk lebih memperhatikan penguatan karakter yang di kurikulum merdeka adalah Profil Pelajar Pancasila.
Sebagai pelaksana pendidikan, pihaknya tetap mengedepankan aspek masa depan anak, apalagi yang bersangkutan masih bersekolah setingkat SMP sehingga dari sisi usia belum dewasa.
Kejadian tersebut, kata dia, juga menjadi proses pembelajaran dan pembinaan. Dari Kemenag Kabupaten Blitar juga melakukan mitigasi agar hak-hak anak terkait dengan masa depan tetap terjaga.
Terlepas dari semua itu, kejadian tersebut menjadi pembelajaran bagi pemangku satuan pendidikan untuk lebih serius lagi dalam memberikan penguatan karakter terutama madrasah sekolah ramah anak.
“Sekali lagi, ini menjadi pelajaran yang berharga terutama bagi insan pendidikan bagi madrasah untuk lebih meningkatkan pengawasan, kemudian pembinaan karakter anak supaya punya karakter akhlak mulia, santun dan ramah,” pungkasnya.
(HN/IPN)
